Bachelor Concepteur Développeur Nouvelles Technologies

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Organisation de la formation
Année 1 en initial à temps plein :

• 644 heures de formation en centre,
• période d’application en milieu professionnel de 3 mois en fin d’année scolaire.

Années 2 & 3 en alternance :

• 560 heures de formation en centre par année.

Moyens pédagogiques

• séances de formation en salle,
• exposés théoriques,
• études de cas concrets,
• ateliers,
• laboratoires informatiques.

Encadrement

• l’équipe pédagogique est encadrée par un(e) responsable de filière,
• les enseignements techniques sont dispensés par des professionnels en activité.

Suivi pédagogique et évaluation

• évaluation des acquis tout au long de la formation au travers de contrôles sur table, de mises en situation, de dossiers à réaliser,
• une évaluation par année pour valider le passage dans l’année suivante et préparer à l’examen final.

Validation du parcours selon modalités d’examen

PUBLIC ET PRÉREQUIS

Pour accéder à la 1^ère année du cycle de formation, le participant doit :

• avoir un niveau bac ou équivalent,
• avoir un intérêt fort pour le secteur numérique,
• disposer d’une connaissance de la langue anglaise, notamment technique (lire, comprendre des textes courts, poser des questions simples sans trop d’hésitation et exprimer des opinions).

Pour accéder à la 2^ème année du cycle de formation, le participant doit avoir suivi la 1^ère année du cycle ou posséder les compétences équivalentes, par exemple : 

• un diplôme bac +2 à bac +4 hors informatique,
• posséder des notions de programmation Web.

Pour accéder à la 3^ème année du cycle de formation, le participant doit avoir suivi la 2^ème année du cycle ou être titulaire :

• d’un bac +2 (type BTS, IUT, Licence 2) en informatique (filière développement).

Qualités du candidat attendues :

• qualité relationnelle et aptitude à travailler dans un groupe, mais aussi en autonomie,
• rigueur du raisonnement logique, faculté d’analyse, esprit de synthèse, sens de l’organisation, facilités de communication et d’expression, capacités d’autonomie et d’initiative.

MODALITÉS D’ADMISSION ET DÉLAI D’ACCÈS

Candidature en ligne via ParcourSup ou dossier de candidature téléchargeable sur notre site Web.
Tests de sélection, entretien de motivation et étude du dossier par la commission de sélection.
Réponse dans les 15 jours après le passage des tests de sélection.

VOIES D’ACCÈS

Année 1 en Formation Initiale à plein temps :

• sous statut étudiant,
• salarié au titre du CPF de transition,
• demandeurs d’emploi (nous consulter).

Années 2 & 3 en Alternance :

• salarié en contrat de professionnalisation,
• salarié en contrat d’apprentissage
• étudiant sous convention de stage alterné.

VAE (Nous consulter)
Cette formation est éligible au CPF

VALIDATION ET MODALITÉS D’EXAMEN

Titre professionnel de Niveau 6 « Concepteur Développeur d’Applications »
Parution au JO du 17/04/2018, inscrit Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
Validation du TOEIC minimum 650 points.

Modalités d’examen :

Le candidat est évalué par un jury composé de professionnels sur la base des éléments suivants :

• les résultats aux évaluations réalisées en cours de formation,
• un Dossier Professionnel (DP) qui décrit, par activité type en lien avec le titre visé, sa propre pratique professionnelle valorisant ainsi son expérience et les compétences acquises,
• la présentation d’un projet réalisé en entreprise, complétée le cas échéant par un entretien technique, un questionnaire professionnel, un questionnement à partir de productions,
• l’évaluation par l’entreprise des compétences mises en oeuvre,
• un entretien avec le jury.

Le jury, au vu des éléments spécifiques à chaque parcours, décide ou non de l’attribution du titre.
En cas de non obtention du titre, le jury peut attribuer un ou plusieurs certificat(s) de compétences professionnelles (CCP) composant le titre. Le candidat dispose ensuite de cinq ans, à partir de la date d’obtention du premier CCP, pour capitaliser tous les CCP, à condition que le titre soit maintenu par le ministère chargé de l’emploi.

Après obtention de tous les CCP constitutifs du titre, le jury peut, s’il le souhaite, convoquer le candidat à un nouvel entretien.

MATÉRIELS

Diagnostiquer et résoudre des pannes de matériel
Modifier une extension machine
Installer, paramétrer, maintenir une interface réseau sur un PC
Installer, configurer les périphériques mobiles
Intervenir sur des appareils électriques en assurant la sécurité des personnels et des matériels

SYSTÈMES ET LOGICIELS

Connaître l’architecture logicielle d’un PC
Identifier différents types de codage (Binaire, Hexadécimal, ASCII…)
Installer, configurer un poste de travail Microsoft et Linux, l’intégrer au réseau local
Configurer, modifier des comptes ou des groupes utilisateurs, des matériels
Installer des outils collaboratifs (messagerie, bureautique…)
Assurer une veille technologique

CULTURE GÉNÉRALE

Anglais Technique et professionnel
Culture des métiers de l’informatique et du numérique
Développement personnel, construction du projet professionnel
Communication/promotion

DÉVELOPPEMENT WEB

Réaliser un site Web (HTML5/CSS3)
Fabriquer des programmes en JavaScript
Méthodologie de développement

RÉSEAUX

Comprendre l’organisation et l’architecture globale des réseaux
Assimiler l’organisation en couches
Connaître les principes des protocoles
Être familiarisé avec les principaux protocoles TCP/IP
Comprendre l’organisation et l’architecture globale des réseaux Microsoft
Intégrer au réseau local les postes clients
Configurer un client messagerie Microsoft

RELATIONS ET ASSISTANCE UTILISATEURS/CLIENTS

Optimiser et gérer le dialogue Technicien/Utilisateur
Former un utilisateur sur son poste de travail et l’assister sur les outils collaboratifs
Rédiger des procédures et veiller à leurs applications auprès des utilisateurs
Participer à des actions d’information et d’assistance auprès des utilisateurs

CONCEVOIR UNE BASE DE DONNÉES

Architecture d’une Base de données relationnelle
Modéliser les données
Concevoir la base de données
Mettre en place la base de données
Projet de conception et développement d’un site Web dynamique
MySQL et PHP

DÉVELOPPER UNE INTERFACE UTILISATEUR

Algorithmique
Javascript
Bonnes pratiques de la programmation

DÉVELOPPER DES PAGES WEB EN LIEN AVEC UNE BASE DE DONNÉES

BootStrap
Jquery & Ajax
Angular JS
Symfony
PHP – Objet – Xdebug

METTRE EN ŒUVRE UNE SOLUTION DE GESTION DE CONTENU OU E-COMMERCE

WordPress

PARTICIPER à UN PROJET INFORMATIQUE

Gestion de projets (SCRUM, AGILE & KANBAN)
Anglais
Communication interpersonnelle écrite et orale

DÉVELOPPER DES COMPOSANTS D’INTERFACE

Programmer des formulaires et des états
Programmer des pages Web
Manipuler les données avec le langage de requête SQL
Développer les composants d’accès aux données
Installer les composants

LA PROGRAMMATION STRUCTURÉE

MERISE
Visual Basic

MODÉLISATION UML

Le formalisme et les diagrammes
Modèles statiques et dynamiques
Design Patterns
Projet de conception et de génération de code

PROGRAMMATION OBJET

Environnement Microsoft .NET (.NET Framework, ASP.NET, ADO.NET)
Environnement Java (Pages JSP et Servlet, JDBC)
Le langage Java
Développement distribué sur la plateforme J2EE (Composants EJB, Serveurs d’application Java)
L’environnement Visual Studio
Le langage C#
Projet de programmation d’application orientée objet

DÉVELOPPER UNE APPLICATION N-TIERS

Définir l’architecture de l’application
Modéliser l’application en utilisant UML
Développer les composants métier
Manipuler les données réparties dans une architecture client/ serveur n-tiers
Développer les composants de la couche de présentation (IHM)
Développer des composants intégrés à l’informatique nomade
Développer une application de mobilité numérique
Réaliser un test d’intégration
Déployer l’application

LA PERSISTANCE DES DONNÉES

SQL Server, Oracle

CONTRIBUER À LA GESTION ET AU SUIVI D’UN PROJET INFORMATIQUE

Assister les utilisateurs
Organiser son temps
Appliquer une démarche qualité
Animer l’équipe de développement
Communiquer dans un contexte professionnel
Utiliser l’anglais dans son activité professionnelle en informatique