L’AFIP formations est CFA depuis 2019. On vous propose un petit résumé de ce que c’est un CFA et de découvrir ces missions. 👀
Un CFA (Centre de Formation d’Apprentis) remplit différentes missions essentielles pour accompagner les apprentis dans leur formation professionnelle. Ces missions ont pour but principal de garantir la qualité de la formation dispensée aux apprentis et de favoriser leur insertion professionnelle. Ces missions sont définies dans le cadre de la réglementation en vigueur et des objectifs fixés par les autorités compétentes (définies dans le Code du travail, notamment dans les articles L6211-1 et suivants) mais elles sont également adaptées aux réalités locales et aux besoins du marché du travail.
👉 Parmi les 14 missions d’un CFA, on retrouve celles-ci :
Garantir une cohérence entre la formation à l’école et en entreprise
Proposer un suivi pédagogique et évaluation des apprentis
Accompagner les étudiants à la recherche d’emploi
Favoriser, au-delà de l’égalité entre les femmes et les hommes, la diversité
Favoriser la mixité des métiers
En se concentrant sur ces axes essentiels d’accompagnement, de suivi et de formation et en cherchant constamment à innover et à s’adapter aux évolutions du marché, un CFA peut se démarquer en tant qu’acteur de référence dans le domaine de la formation professionnelle en alternance.
🚀 C’est le challenge quotidien de l’AFIP et déjà de nombreuses actions concrètes sont mises en place au sein de l’établissement et de ses équipes.
- La pédagogie innovante : Proposer des méthodes pédagogiques modernes et innovantes qui favorisent l’engagement des apprentis et le développement de compétences adaptées aux besoins du marché du travail.
✅ L’AFIP a mis en place des laboratoires pédagogiques pour les formations en architecture d’intérieur, domotique, PAO, et informatique… pour permettre aux apprentis d’être en situation professionnelle. - Accompagnement personnalisé : Mettre en place un suivi individualisé des apprentis tout au long de leur parcours de formation, en proposant notamment des conseils d’orientation, un suivi régulier de leur progression et un accompagnement dans leur projet professionnel.
✅ À L’AFIP, des points de régulation et des suivis en entreprise sont réalisés tout au long de la formation. - Partenariats avec les entreprises : Développer des partenariats solides avec un large réseau d’entreprises afin de proposer des formations en adéquation avec les besoins du marché du travail et d’assurer aux apprentis des perspectives d’emploi à l’issue de leur formation.
✅ Notre équipe de chargés de relation entreprise travaillent chaque jour à entretenir des liens de confiance et de collaboration avec nos partenaires. - Formation aux compétences transversales : En plus des compétences techniques, offrir aux apprentis une formation aux compétences transversales telles que la communication, le travail en équipe, la résolution de problèmes, etc., qui sont essentielles dans le monde professionnel.
✅ Dans chacune de nos filières des cours de gestion de projets sont proposés. Certaines filières ont aussi des sessions de communication interpersonnelle. - Incorporation des nouvelles technologies : Intégrer les nouvelles technologies dans les cursus de formation pour offrir des environnements d’apprentissage modernes et stimulants, tout en préparant les apprentis aux outils et aux méthodes de travail utilisés dans leur secteur d’activité.
✅ L’AFIP est équipé des dernières technologies, tableaux numériques, tablettes graphiques, IPad, IMac et d’un important parc informatique. - Mesure de la satisfaction des parties prenantes : Mettre en place des enquêtes de satisfaction régulières auprès des apprentis, des entreprises partenaires et des formateurs pour évaluer la qualité des formations dispensées et identifier des axes d’amélioration.
✅ Le service qualité est très attaché à l’amélioration continue. Des enquêtes de satisfaction sont menées chaque année auprès de nos étudiants, des formateurs et des entreprises.
